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     尤其是步入大学后,生活费都是自己管理,对于他们而言,毫无金钱概念,再加上大学同学间人际交往消费、攀比消费突出,使得大部分独生子女都面临月光族的困境。另外,在这种家庭结构下,父母的消费方式也会间接地影响孩子,有的父母为了让学生努力学习,经常拿一些物质性的东西来引导他们,这会使学生形成不健康的消费观。有的父母追求、品,也会导致孩子对这些外在东西的狂热追求;在调查中发现,当被问到“当你想买产品的时候,你父母是否支持?”时,有49.34%的学生表示父母对产品支持;有26.67%的学生表示父母会根据实际情况而定;仅有23.99%的学生表示父母对产品不支持。这说明父母对孩子过分溺爱,导致大学生的网络消费行为出现诸多问题,在这种4-2-1家庭模式下,家长的宠爱及“再苦也不能苦孩子”的行为,会导致大学生肆无忌惮地进行网络消费,从而形成不良的网络消费价值观。当前大学生因其网络消费实践的化、时尚化、个性化而带来快感,他们在网络消费的过程中,西方消费主义如、炫耀消费思想接踵而至,并借助网络迅速传播,使得他们深陷其中。但这也给他们个性的发展提供了条件,他们通过一些符号消费重建自己的身份,比如:对网络流行语的熟知、会说流行的段子、拿着新潮的电子产品、穿着奇特的服装等等,宣扬了一种“我买故我在”的心境,唯恐自己与“落伍”、“土”字相联系,这些符号消费赋予了大学生个性发展与身份构建的作用,但是大学生这种追求个性化的符号消费,使得炫耀消费、消费在大学生中流行起来,导致了不良网络消费价值观的确立。
     因此,本文假设以上准社会互动的前因变量和结果变量同样客观存在于微博网红电商粉丝消费行为的这一决策过程中,并基于准社会互动理论视角,对可能影响粉丝消费行为的微博网红电商属性进行探究。所示)。中心路径处理与信息质量相关的观点,当个体有足够的能力和参与度去接收并且处理此类信息时,个体的态度由信息质量决定,其行为结果由中心路径说服,经中心路径改变的认知更加持久稳定,更能预测长期行为;而当个体欠缺相关认知并参与度不足时,这时个体基于自身有限的认知来处理信息,边缘路径起劝说作用并处理外部线索,所以经边缘路径改变的认知相对不稳定,不能预测长期行为。两种路径均可改变(说服)个体的行为或认知,但两者并不相互排斥。
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